“你仔细说说呢。”
邹蔚君来了兴趣。
闻樱笑得腼腆:“就是打广告嘛,但又比打广告更深一些,提取出一个宣传要素,把这点要素根植到大家心里,引起大家的兴趣,让他们一走进书店,就想起来这套图书,忍不住要翻一翻。”
闻樱说的也不是什么新鲜概念了,就拿时下最火的两位青春文学领军作家来说,每个人身上都有鲜明的标签和要素。
一个是年少辍学,和应试教育站到了对立面,性格叛逆不羁,对从小被条条框框所约束的普通学生而言,这样的标签具有致命的吸引力。
虽然普通学生不能都学这位80后作家辍学,但作家的一言一行,都被他们追捧。
仿佛作家能过得恣意,学生们也一同经历了这样的人生。
另一个则文笔细腻,是疼痛文学的代表,再过些年,还要变成纸醉金迷的代表,读者们追捧的不是不羁,而是该作家笔下塑造的,普通学生难以企及的“上流社会”。
不同的标签,不同的受众,两人的走红有实力,亦有运气,离不开媒体的推波助澜。
这样的营销已经不限于作品本身,是营销作家个人。
回到邹蔚君说的系列图书上,单纯的科普图书,已经很难再吸引到年轻读者,市面上的青春杂志那么多,有几个学生愿意被人说教?
除非这图书在科普的同时,还能引起他们的兴趣!
“某某作家倾情推荐,这样的标语已经过时了,不如说是某某作家告诫年轻人,千万不要翻阅的书。”
“写给家长的书,十八岁以下禁阅。”
“少男少女不能说的秘密。”
闻樱一口气说了好几个后世UC新闻风格的宣传语。
一本正经号召学生们来看,学生们不感兴趣。
既然都是中二叛逆年龄,那越不让他们看的书,他们越有好奇心。
邹蔚君听得出神。
闻樱的话给邹蔚君提供了更多思路。
这就是现在的中学生吗?
脑子里装着这么多奇思妙想。
邹蔚君忽然发现,自己可能真的太不了解儿子谢骞,年轻人的内心世界远比她想的更丰富多彩——所以,这一系列图书,其实不止是学生该看,做家长的更应该看看,对自己的孩子都不理解,用什么去和孩子沟通交流?
“你真是帮了我大忙了!”
邹蔚君灵感迸发,迫不及待想把涌现的想法整理记录下来。
闻樱在职场上混迹过多年,不至于这点眼色都没有,看了看手表,说自己差不多该回家了。
邹蔚君留她吃晚饭,被闻樱婉拒。
“晚上我爸妈他们会回家,我们要一起吃饭的。”
第一次上门做客,就在男神家待一整天,似乎有点不矜持呀。
“您去忙吧,我送送闻樱。”
谢骞今天是把主场完全让给了闻樱。
他妈果然很喜欢闻樱,闻樱所带起的话题,帮忙
请收藏:https://m.hyly9.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)