要提高百姓的识字率,最大的问题的缺少老师。
经过这么多年的发展,其他州不好说,但荆州的百姓基本上都有能力供一个孩子读上几年书,如果真有那么一个机会,相信很多百姓就算砸锅卖铁也会让孩子学到知识。
这个时代,知识都垄断在豪门世家手中,他们根本就不会为了赚那点钱去当个私塾先生,因为只要你有知识,根本就不愁生计,甚至当官都是很轻松的事,当不了太守、县令,还当不了小官吗?
后世很多文人为了养家糊口去当私塾先生,那是因为打破知识垄断之后,读书人太多了,这个时代的读书人大部分都出身不错,就算寒门学子也很抢手的,随便帮人写写算算就能赚不少钱,谁会耽误时间去赚老百姓那点钱?
当然了,也不是没有人收徒授课,但人家办的都是顶级的贵族私立学校,不但学费贵,还得看身份,你如果没有一个好出身,就算有钱人家也不收。
比如刘备与刘德然、公孙瓒一起拜入大儒卢植门下学习,少时家贫的刘备全靠刘德然的父亲资助,刘备虽然家贫但出身汉室。公孙瓒出身贵族家庭,虽然他的生母出身不好,其家族没有给他谋个好差事,但公孙瓒长得非常帅,被涿郡太守收为女婿,后受其岳父的帮助拜师卢植。
还有管宁、司马徽等大名士,也开办了私学,但他们的学生都是什么人?
为了解决这个问题,张武出台了两个政策。
第一个政策就是完善官学体系。荆州州学升格为江南太学,主持整个江南四州的教育活动。大力兴办地方官学,各州、郡、县都要设置学校,校长和老师纳入官员系统,分别给予一定的级别。
州以上级别的官学负责人为祭酒,其余称校长,对于成绩突出的校长和老师,楚候府会优先提拔。从事教育行业,级别高,待遇好,升职快,消息一出,许多人都慕名而来。
地方官学优先招收楚军士兵家的子弟,县学主要招收六到十岁的儿童,由官府出钱保障学生的食宿,入学的学生只缴纳一定的学费,立下战功的楚军将士家的子弟还可以免学费。
其实在官学体系建设这方面,北方的曹操早就推行了一些列措施,在地方上设置专人进行招生和教学,连废止多年的太学也重新被提起。虽然曹操所设立的官学规模不大,但却起到了开风气的作用。
张武要把官学的规模扩大并形成一个完整的体系,进一步扩大招生规模,尤其是扩大招收的平民百姓家孩子的比例,以达到提高平民百姓识字率的目的。
这些百姓家的孩子也不要求他们都能吟诗作赋写文章,只要能认识字就行,然后就可以利用带注释的书籍进行自学。
虽然他们的学习效果比不上那些大家族的家庭教育或大名士开
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