转过身,朝向后方的新生们。
“好,这一个符的构成就讲到这,你们有什么问...”
这一转身,他终于是发觉到了什么不对。因为此时所有的新生都一动不动地坐在座位上,一副唐氏综合征的表情看着他。
那眼神,半目瑟瑟半目红,三分绝望七分呆滞,充满着对人生的怀疑和对世界的思考,要是脱下道袍披个袈裟,说不定能就地大彻大悟、脱出红尘、圆满成珠——简称升天。
这表情他熟,当时他这一届上颜如玉未改良版的文道课的时候,大家就差不多是这个样子。
“你们...”肖游宇挠挠脑袋,“有哪里不懂的吗?”
谷/span新生们对了几番眼神,随后一只手默默从中举起来。
“你刚才说的第一步...那个搭建法,是怎么从中看出组成方式的?能再讲一下么?”
肖游宇愣住:“这还需要讲?”
他是真的懵,这就像是让他去解释1+1为什么等于2——这原理是啥?他也不会说啊!
但没等他想明白这个问题,另外几只手就又举了起来。
“引流为什么要用入字符?真的看不出来啊!”
“从井字到星字的连接,中间的过程到底是什么?可不可以详细一点?”
“还有中间你说的那个...”
问题像是雨后春笋一样往出冒,转眼间就在他眼前长出了一片竹林。他面对着这一堆问题宝宝,难得有了种无从下手的感觉。
这都什么跟什么?以前魏老师给他们讲课的时候,难道也是面对的这种局面吗?
不对,这一届新生听说已经提高了录取分数线,而且是有一定修仙知识基础的,按理说魏老师当时的局面比他现在应该只难不易才对...所以那位老师到底是怎么做到的?
他在脑子里飞速回想当时魏泽上课的情景,深呼吸把梗在胸口的那股闷气咽回去,继而重新举起手指,朝向黑板。
“好吧,那我这次放慢速度,从头再讲一次,你们听好...”
他擦掉黑板上那一堆繁杂的术式,重新从头开始画,尽力压到了他自认为最慢的语速,但就看身后绝望的氛围愈加浓重,新生们在那都快坐地成仙了。
“嘘...你听得懂这学长在说什么吗?”
“他好像是在讲阵眼的构成法...这个你中学学了吗?”
“我原本学过,但被他讲完以后我感觉我好像没学过...”
杨小禾听着后方同学有气无力的讨论声,手上一刻不停地记着,那额头上汗珠一颗一颗往下掉。
这...这到底是什么?这就是昆仑大学的课程难度吗?
如果都是这种难度的话,别说拿到好成绩,她光是及格都难啊!
而且,连这位肖学长讲课都已经是这种难度,那水平更高老师来讲的话...她已经不敢想象了。
难道那些前辈们都是这样挨过来的吗?怪不得说修仙死在路上很正常...
天哪,如果解学长也是这样过来的,那自己和他的差距...
杨小禾抱着符篆课本,坐在那呆若木鸡。她忽然就扑倒在桌上,成了一滩。
“你怎么了?”
同桌的同学见她这样,赶忙上前关切几句,就见杨小禾缓缓地转过脸来,满脸写着欲哭无泪。
“我学不会了!”
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