了补习,他们基本上没有交流,下课了席软软就是坐在位子上看书。应星来从来没看见过她跟别的女生一起去玩。
后来田郝康复回来了,席软软也只坐在位子上跟她搭两句腔。
席软软正在思考一道填空的诗句,手腕蓦然被人抓住,她被吓了一跳,条件反射地扭过头去看身边的男生。
“别捏了。”他哑着声音低低地说。
班里还有其他学生叽叽咕咕的说话声,罗老师坐在讲台上改作业,并没有注意到他们。
不像席软软一脸的茫然,应星来见她停下来只是小声的解释了一句:“都红了。”
他很快松开了手,然后又低下头去,仿佛没有受到任何打扰的做阅读理解。
席软软刚刚被他握住的手腕好像还留有他手心浅浅的余温……她愣愣地呆坐了好一会儿才缓过来。
余光瞥见她低下头去,也不再摧残已经有些红红的下巴,应星来才悄悄地吁出一口气。
他也不知道自己为什么要管这件小事。自从同桌换成女生之后,他好像越来越不吝啬的,发扬自己的同学爱了。
第一节课就这么静静地做了试卷,第二节课上课铃一响,罗老师就盖上红笔清了声嗓子问他们都写完没,“准备开始讲试卷了。”
“别啊老师!还没写完——”一时间台下好几个声音哀呼,罗老师默了一瞬,开口说在给他们五分钟。
席软软把笔盖盖上,她刚刚好写完。
应星来拧开瓶盖儿喝了一口,他的试卷已经折叠整齐的摆在桌角的书上了。
有好半天,他都在写别的东西。席软软心里好奇,但也不敢贸然凑过去看,毕竟他们没那么熟。
五分钟后,罗老师不再等后面没做完的同学,她拍拍桌子示意现在同桌间就互相交换卷子。
“都有准备红笔吧?记得在错的地方帮她/他标注出正确的答案。”她摊开多余的一张试卷,然后直接从重点开始讲起。
“前面的填空和古诗默写都是基础题,错的直接扣分;古诗默写错一个字扣一分错完扣完。”她声音清冷,“这个一会儿我会留时间给你们还,现在先看阅读理解……”
罗老师讲题喜欢扣重点,她的速度特别快,一下子就讲到了文言文的部分。并现场点了几名同学起来念他们自己的答案,其中,就‘不幸’有席软软。
当罗老师念到她的名字时,小姑娘整个背脊都僵硬住了。
应星来一脸平静的抬手,想把卷子还给她去念,但是某个小姑娘可能是太紧张,她磕磕绊绊的把应星来卷子上的答案念了出来。
卷子真正的主人应同学:“……”
席软软有个习惯,被点名起来回答问题的时候她总容易紧张。
只要紧张,她就习惯拿书本遮挡住自己的脸来缓解老师和同学们视线带给她的压力。
不过罗老师并没有发现,其实这个女学生的文科成绩也的确不错,她扬扬手示意她坐下。
“嗯,席软软同学的答案很正确。不是这个答案的同学自己改一下。”
席软软松了一口气,坐下之后才发现她拿的不是自己的卷子……
席软软偷偷的瞟了一眼应星来,他的表情很平静,看不出生气的痕迹。
“对,对不起……我刚刚没注意。”她小声的跟他道歉。内心也觉得自己的举动有点儿可耻。
她好像不小心盗用了人家的答题成果……
“没事。”半晌之后,久到席软软心中发慌,应星来是不是真的生气了的时候,他突然低沉的回了她两个字。
席软软又偷偷扭过头看了他一眼,似乎是觉得他真的没生气才安心。
其实席软软自己的答案也已经接近正确了。
她的字挺整齐的,甚至没有连笔,还是跟应星来上次在英语笔记本上看到的一样。
圆圆小小,有带着入木三分手劲儿的字。
应星来盯着她的答卷看了一瞬,抿紧嘴在旁边看似不经心的,画了一个大大的勾。
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